РОБОТОТЕХНИКА
🦄Развитие инженерного мышления
🦄Основы конструирования и механики
🦄Работа в мини-группах (Soft Skills)


«Робототехника — это "командный вид спорта" для ума. Мы не даем сухой теории: вся сложная механика и алгоритмика подаются через увлекательные челленджи. Дети учатся договариваться, распределять роли и вместе искать выход из "технического" тупика, осваивая основы физики и математики через игру».
Преподаватель робототехники
Животкова Лариса Ивановна
Специализация: Техническое творчество, LEGO-конструирование и робототехника для дошкольников.

🏆 Победитель всероссийских соревнований: абсолютный победитель регионального и призёр федерального этапа «Инженерные кадры России».

🛠 Опыт более 6 лет: руководитель кружка, автор методик «LEGOДивок» и «Шифруй и строй».

💡 Инновационный подход: внедряет программы «От Фрёбеля до робота», работает с детьми с ОВЗ.

🎓 STEAM-эксперт: регулярный участник инновационной деятельности ДОУ.


«Твори, выдумывай, пробуй» — мой девиз в развитии инженерного мышления и творческого потенциала дошкольников.

Цель: Развитие инженерного мышления и творческого потенциала у дошкольников..
ШАХМАТЫ
🦄Развитие логики и концентрации
🦄Обучение через игровые сюжеты
🦄Подготовка к первым турнирам


«Шахматы — это лучшая школа логики и терпения. Наши занятия строятся на "скрытой" педагогике: ребенок думает, что играет в сказочное сражение, а на самом деле тренирует пространственное и стратегическое мышление. Мы учим детей анализировать свои действия, предсказывать шаги соперника и достойно принимать как победы, так и поражения».
ШКОЛА РАЗВИТИЯ

«Индивидуальные занятия»

🦄Индивидуальный подход к ребенку

🦄Развитие речи, памяти и внимания

🦄Игровая подача сложного материала


«Комплексная программа для самых любознательных. Мы создаем среду, где каждый ребенок чувствует себя исследователем. Занятия включают в себя развитие речи, тренировку памяти, внимания и знакомство с окружающим миром. Мы помогаем заложить прочный фундамент для легкого обучения в будущем и формируем искренний интерес к знаниям».

Стоимость
*Все материалы (краски, инструменты, пособия) уже включены в стоимость. Никаких скрытых платежей и ежегодных взносов
Посмотреть, как проходят наши занятия
Почему стоит выбрать наши занятия
  • Индивидуальный подход
    Мы внимательно следим за прогрессом и интересами каждого ребёнка, обеспечивая максимальную эффективность обучения.
  • Лучшие наборы для конструирования
    Используем профессиональные образовательные конструкторы, такие как wedo 1.0, Лёва 2.
  • Подготовка к конкурсам
    Помогаем детям подготовиться к участию в престижных конкурсах, таких как «ИКаРёнок», для получения ценного опыта.
  • Опытный педагог
    Занятия ведёт опытный педагог с многолетним стажем, который станет надёжным проводником в мир конструирования и робототехники.
ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
Самые популярные вопросы от наших клиентов
Родитель
С какого возраста можно начинать и что ребенок будет делать в 4-5 лет?
ДЦ Мечта
Мы начинаем с 3 лет. В этом возрасте занятия — это мир волшебных превращений деталей. Дети учатся не просто соединять кубики, а понимать принципы (что такое устойчивость, рычаг, передача движения) через сказочные сюжеты. Они собирают простые механизмы (качели, мельницы, машинки), развивая моторику, пространственное мышление и умение следовать алгоритму. Главное — не сложная модель, а радость от того, что «я сделал, и оно работает!».
Родитель
Чем ваши занятия отличаются от игры с домашним конструктором?
ДЦ Мечта
Домашний конструктор — это прекрасно для свободной игры. Наши занятия — это системное обучение с педагогической целью. Под руководством инженера-педагога ребенок осваивает новые понятия (ось, колесо, передача), решает поставленные задачи (построить мост определенной длины) и учится исправлять ошибки. Мы даем не просто детали, а методологию мышления и переводим игру в учебно-творческий процесс.
Родитель
Не рано ли для программирования? И будет ли оно?
ДЦ Мечта
 Мы вводим элементы программирования последовательно и наглядно. Сначала это устные алгоритмы («сделай три шага вперед, поверни»). Затем — работа с простыми блочными программами (где каждый блок — это команда для робота), часто даже без экрана, с помощью карточек или специальных кубиков. Наша задача — сформировать алгоритмическое мышление, а не написать код. К 6-7 годам дети уверенно составляют программы для своих моделей.
Родитель
Мой ребенок очень активный / стеснительный. Подойдет ли ему?
ДЦ Мечта
Да, и это одно из преимуществ нашего формата! Для активного ребенка робототехника — идеальный канал для энергии: здесь нужно действовать руками, постоянно получать осязаемый результат, что помогает развить усидчивость. Для стеснительного ребенка небольшая группа и формат «глаза в руки, а не в глаза» создают безопасную среду для самовыражения. Успех от собранной модели дает сильную положительную обратную связь и повышает уверенность в себе.
Родитель
Пригодится ли это, если ребенок не станет инженером?
ДЦ Мечта
Ответ: Безусловно! Мы развиваем гибкие навыки (soft skills), критичные для любой профессии:
  • Логическое и проектное мышление — умение разбить большую задачу на шаги.
  • Умение концентрироваться и доводить работу до конца.
  • Работа в команде (в мини-группах) — договориться, распределить задачи.
  • Навык презентации — объяснить, как работает твое изобретение.
Это инвестиция в способность учиться, адаптироваться и творчески решать любые жизненные задачи.
Запишитесь в группу или на консультацию сейчас!
Нажимая «Отправить заявку», вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных